Bé vui học toán lớp 1
Ở môn Toán cũng giống như các môn học khác, với thời gian ngồi học tập từ 35 - 40 phút trẻ em thường giỏi mất đơn lẻ tự, ko tập trung. Với nếu đụn ép bắt con trẻ vào kích cỡ thì trẻ con không thích hợp học, không có tình cảm với cô giáo, nếu như không làm nên say mê hứng thú cuốn hút học sinh thì chất lượng giờ học tập không cao. Vậy chiến thuật nào có thể khắc phục được tình trạng này? bài viết sau phía trên của xedapdientot.com để giúp bạn trả lời thắc mắc đó với danh sách những trò đùa trong dạy học Toán cho học viên lớp 1 hay cùng thú vị nhất
1 20
Mục đích: tập luyện kỹ năng miêu tả ngày trong tuần, ngày vào tháng, tên tháng được ứng dụng trong đời sống.
Bạn đang xem: Bé vui học toán lớp 1
Chuẩn bị: Giáo viên chuẩn bị 3 bảng kẻ sẵn.
Hình thức tổ chức: Thi đua theo tổ học tập tập, từng tổ cử 5 các bạn chơi theo vẻ ngoài tiếp sức.
Cách tiến hành: Khi giáo viên bước đầu tính giờ đồng hồ thì treo 3 bảng đang kẻ sẵn với yêu cầu đại diện mỗi tổ thứu tự lên điền thông tin theo từng hàng cho hoàn hảo trong vòng 5-7 phút.
Tổng kết trò chơi: Nếu nhóm nào dứt trước và điền đúng hết những hàng thì thắng cuộc. Học viên ở dưới chỉ cổ vũ không được nhắc, trường hợp tổ làm sao có bạn nhắc bài thì tổ đó bị trừ điểm. Chúng ta ở trên chưa về vị trí thì các bạn ở bên dưới không được lên, nếu như không cũng trở thành trừ điểm.
Mục đích: học sinh nhận biết được thứ tự các số. Rèn tính cấp tốc nhẹn đúng mực trong lúc làm bài bác tập.
Chuẩn bị: Giáo viên sẵn sàng sẵn các tấm bìa, từng tấm bìa có ghi sẵn số đã học từ là 1 đến 10.
Luật chơi: Xếp các số theo lắp thêm tự từ nhỏ nhắn đến lớn hoặc từ béo đến bé.
Xem thêm: Kỹ Thuật Đạp Xe Đạp Xe Đạp Xe Đạp Xe Cơ Bản, Xe Đạp (Cm1X Lofi Ver
Cách tiến hành: Giáo viên phát cho từng em tham gia đùa một tấm bìa tất cả ghi sẵn số để những em chuẩn chỉnh bị. Mặc nghe giáo viên hô: 1, 2, 3 học viên lập tức từng em vậy tấm bìa có ghi sẵn số lên đứng vào vị trí của mình, mặc nghe hô giới hạn thì những em không được biến hóa vị trí nữa.Giáo viên cùng cả lớp dìm xét tuyên dương phần nhiều em biết xếp đúng vị trí.
Mục đích: Củng cố năng lực nhận dạng tam giác, hình vuông, hình tròn, tập luyện sự khéo tay, óc thẩm mĩ.
Chuẩn bị: giấy khổ khủng với các nhóm hình.
Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, mỗi team cử 3 bạn thay mặt đại diện lên chơi. Giáo viên phát cho từng đội 3 cây viết màu (xanh, đỏ, vàng). Yêu ước quan giáp kĩ các hình vẽ.
Khi GV hô: ‘Tô red color vào hình tam giác, tô màu xanh vào hình vuông, tô màu kim cương vào hình tròn”. Vào 3 phút team nào tô đúng, rất đẹp (không bị nhoè màu ra ngoài hình, ko tô color nọ ck lên màu kia bởi vì nhầm) thì nhóm đó thắng cuộc.
Mục đích: Củng nuốm về nhận hình trạng tam giác, hình tròn. Rèn tài năng quan sát, dìm xét quy lao lý của hàng hình.
Chuẩn bị: Mỗi học viên lấy sẵn các hình tròn, hình tam giác (trong bộ vật dụng học toán 1) để lên trên bàn.
Giáo viên chuẩn bị dãy biểu trưng sau (có thể vẽ hoặc đính sẵn ở bảng phụ):
Cách chơi: Cả lớp cùng chơi.Giáo viên gửi dãy biểu trưng ra cho cả lớp quan tiếp giáp trong một thời gian ngắn (có thể đếm từ 1 đến 10), sau đo đựng đi. Khi thầy giáo ra hiệu lệnh, học viên dùng những hình đã sẵn sàng sẵn của bản thân để xếp thành hàng hình theo như đúng mẫu của giáo viên gửi ra. Trong khoảng thời gian định trước (1 phút hoặc 2 phút), những học viên nào xếp đúng, đẹp sẽ tiến hành thưởng.
